W czym pomagam
- Terapia i wsparcie psychologiczne młodzieży od 11. roku życia
- Terapia i pomoc psychologiczna osób dorosłych
- Terapia par
- Diagnoza ADHD u dzieci i dorosłych
- Diagnoza spektrum autyzmu u dzieci i dorosłych z wykorzystaniem ADOS-2
- Badanie osobowości testem MMPI-2
- Wsparcie osób z ADHD i w spektrum autyzmu
- Pomoc w zaburzeniach lękowych, obniżonym nastroju i kryzysach życiowych
- Konsultacje rodzicielskie
- Trening Umiejętności Społecznych i psychoedukacja
O mnie
Jestem psychologiem w trakcie całościowego, czteroletniego szkolenia psychoterapeutycznego w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT). Specjalizuję się w pracy z młodzieżą od 11. roku życia i osobami dorosłymi. Wspieram pacjentów w trudnościach emocjonalnych i relacyjnych, lęku, obniżonym nastroju, problemach z samooceną i motywacją oraz kryzysach życiowych. Zajmuję się diagnozą ADHD i spektrum autyzmu u dzieci i dorosłych, a także badaniami osobowości MMPI-2. Prowadzę konsultacje rodzicielskie oraz terapię par.
Wykształcenie i doświadczenie
Ukończyłam pięcioletnie studia magisterskie z psychologii o specjalności społecznej oraz studia podyplomowe z przygotowania pedagogicznego. Uczestniczę w czteroletnim szkoleniu psychoterapeutycznym CBT i należę do Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej. Ukończyłam roczne szkolenie z psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży, szkolenie I stopnia TSR oraz szkolenie trenerskie TUS. Pracowałam w centrum interwencji kryzysowej, szkole podstawowej, Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym i prywatnej placówce terapeutycznej. Prowadziłam diagnozy, zajęcia psychoedukacyjne i treningi kompetencji emocjonalno-społecznych.
Jak pracuję
Podstawą mojej pracy jest relacja oparta na empatii, zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. Wykorzystuję metody poznawczo-behawioralne o potwierdzonej skuteczności oraz elementy TSR, dostosowując sposób pracy do indywidualnych potrzeb i celów. Z szacunkiem i otwartością podchodzę do różnorodności doświadczeń pacjentów.
Forma spotkań
Spotkania odbywają się stacjonarnie w Szczecinie. Możliwa jest również pomoc online po wcześniejszym uzgodnieniu warunków i ocenie potrzeb pacjenta. W przypadku dzieci i młodzieży specjalista najpierw ocenia, czy dziecko rozumie zasady spotkania, potrafi aktywnie w nim uczestniczyć i jest gotowe do kontaktu zdalnego. Badania wymagające bezpośredniego kontaktu odbywają się stacjonarnie.
